Presentación del libro de humor y misterio infantil de Betán y mío "El secreto de la Cueva Negra"

 

 

 

 

 

Comentarios

pregunta

<p>va a haber otro libro de Pato y Canarito?</p>

Hola, Matilda!

Casi estoy seguro de que sí. Por lo menos tengo ganas e intenciones de escribir una segunda parte con otra aventura de Pato y Canarito. Gracias por escribirme! Saludos!

 

<p>Por qué escribiste tantas

<p>Por qué escribiste tantas páginas ( 158) , eres muy malo , vi que el libro duraba 2 horas y además me lo ponen como prueba. Si vas a escribir otro libro ¡QUE MEJOR SEA DE 1<br /> HORAAAAAAAAaaAAAA</p>

cacao para

<p>no es culpa de pepe pelayo que seas un flojo quizas me lo negaras pero se que eres un flojo que no le gusta leer ya que si escuchaste el audio ya eso es de flojos asi que no te metas con pepe pelayo y si preguntas no soy pariente de el.</p>

Hola, Cacao.

Quizás yo sea una persona mala, no lo sé, aunque creo que no, pero no sería malo por escribir un libro extenso, eso te lo aseguro. Porque muchos lectores  me felicitan por haberlo escrito y me piden más. Y eso me hace pensar que quizás el que está confundido eres tú. Sin dudas no te gusta leer. Entonces estás en problemas. Los libros no son buenos o malos porque sean extensos. Lo principal es que te guste el libro, como te podría gustar una película o un tema musical. Si una canción o una película no te gusta, no la oigas o no la veas. Con el libro sucede igual, si no te gusta no lo leas. Un libro te dedbe dar placer, de lo contrario no lo leas. Mi consejo es que sólo busques libros que disfrutes su lectura, sin importar su extensión, si tiene ilustraciones o no, etc. Porque debes leer en la vida, Cacao. Si no lees, serás un adulto mediocre, una persona que no tomará buenas decisiones en la vida, que pensará poco, etc. ¿Quieres ser un ignorante? Espero que no. Entonces, repito, lee libros que te den placer. Y una última cosa: cuando yo escribo un libro no lo hago para que te hagan una prueba en la escuela. Yo no estoy de acuerdo con que hagan esas pruebas, pero hay que respetar las reglas. Otro consejo: si lees el libro y disfrutas la lectura, da igual que te hagan pruebas porque si lo leíste bien responderás todo correctamente. Y podrás decirme ahora "leí su libro y lo encuentro malo". Puede ser, pero no creo que alguien que no le gusta leer y esté pensando en la extensión del libro como algo negativo, tenga las condiciones para saber si un lbro es bueno o malo.

Por último, me despido aqui porque puedes encontrar esta respuesta extensa también y te de lata leerla. Sin contar con que un niño que no le gusta leer, casi nunca entiende lo que lee.

Ojalá te conviertas en un buen lector, es lo mejor que podría pasarte.

Gracias por comentar. Saludos!

Saludos desde Santiago

<p>Estimado Pepe, espero estes muy bien , la verdad no sé si esta pagina web aun esta vigente, seria maravilloso si ves mi mensaje, ya que estaba buscando informacion para crear una evaluacion sobre tu libro, ya que mis estudiantes del quinto basico de la escuela Allipen, lo estan leyendo, me sugieres alguna pregunta para hacerles sobre el libro? muchas gracias!</p> <p>Saludos </p> <p>Fabiana, la profe de lenguaje</p>

Hola, Fabiana! me encantaría

Hola, Fabiana! me encantaría ayudarte, pero nunca he pensado como profesor en cuanto a hacerles preguntas a los estudiantes sobre mis libros. Si fuera por mí no les haría evaluación de esa forma. Los vería conversar, o montar una obrita con el argumento y llos personajes, o armar denates entre dos bandos, qué sé yo, pero hacerles una pregunta directa me da cosa, porque para mí no es objetivo que se aprendan nombres o sucesos, etc. Prefiero analizar y reflexionar sobre los por qué pasó eso o por qué tal personaje pensó aquello, etc. Ya sé que lo manda el Ministerio de Educación, pero si fuera por mí no lo hiciera. Insisto, lo mejor es alejarlo de lo que resuelve "El rincón del vago". Lo importante es que comprendan lo que leen, no que lean para un examen, ¿me explico? Ahora, como debes hacerlo de todas maneras, recomiendo preguntas que no se puedan copiar del libro, sino que sean de comprensión, que tengan que reflexionar. Por ejemplo, si un personaje se comió una manzana que no era suya, preguntaría: Marqué "sí", si hizo lo correcto. Marque "no" si no cree que hizo lo correcto. Marque con una "X" si devolvió la manzana. Marque con una "y" si no la devolvió. Y el por qué; es decir, que justifique su respuesta. Como en el libro no se dice si devolvió la manzana o no, con eso puedes saber si leyó o no el libro, Y con la expllicación que de sabrás si comprendió la lectura y/o sus valores personales, etc. Es lo único que se me ocurre.

Aprovecho para pedirte que me ayudes a promover entre los 5tos, 6tos, 7mos y 8vos, mi concurso de dibujos humorísticos. Los premios están buenísimos.  Participar es gratis. Y estas son las bases del concurso...

cartel-concurso-escolar-humor-sapiens-2024.pdf

Mil gracias por comunicarte conmigo y muchos éxitos!!

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