Miren a esta preciosa niña presentando el libro-álbum "No lo puedo creer" que hice con mi hijo Alex!!! Buenísima iniciativa para motivar a leer. ¡¡Felicidades a Sally y a su mamá Jazmín que me lo envió!

En la misma Región Metropolitana, pero a una hora de mi casa, está la Comuna de Talagante. Pues ahí, en el Colegio "Alborada", presentamos dos Conciertos Lectores, para motivar a leer a través del humor. Uno para alumnos de grados menores y otro hasta sexto básico. Los mayorcitos estuvieron mejor, pero en ambos la pasamos muy bien y casi se me cayó el brazo de firmar tantos autógrafos. Gracias por la invitación!!

LA LETRA “Ñ”.

Esta letra nació de la necesidad de representar un nuevo sonido, inexistente en latín. En el siglo XII los curas españoles que se dedicaban al oficio de escribas, copiaban muchos documentos a mano, como se hacía en todo el mundo. Pero a ellos los obligaban a hacerlo rápido. Y esa labor implicaban muchas horas de trabajo y además, los materiales eran costosos. Así que decidieron abreviar todo lo que podían. Por ejemplo, “Santa” lo escribían como “Sta”, “nuestro” como “ntro” y numerosas palabras más. Entonces, para aclarar que eran abreviadas, les dibujaban una rayita ondulada colocada encima de las palabras.

Determinados grupos consonánticos latinos como “gn”, “nn” o “ni” evolucionaron en las lenguas romances hacia un sonido nasal palatal. En cada una de estas lenguas se fue fijando una grafía distinta para representar este sonido: “gn” en italiano y francés, “ny” en catalán, “nh” en portugués. El castellano medieval escogió el dígrafo “nn”, y la representaron abreviadamente mediante una sola n con la rayita ondulada encima: así surgió la ñ, adoptada también por el gallego.

Me cuenta un amigo por interno, que en el curso de su hijo, hay una niña que se afecta mucho con la muerte de los animales. Eso hace que libros infantiles como nuestro “chupacabras de Pirque”, no pueda leerlo.
Ante todo diré que entre los miles y miles de niños y niñas que han leído ese libro, esta es la segunda vez que me encuentro con un problema con su lectura. La vez anterior se trataba de un niño que se asustaba mucho con la historia y tenía problemas para dormir de noche. 
Ahí fue muy evidente la explicación: se lo dieron a leer a una edad que no debía hacerlo. No estaba maduro para ello. Error de la profesora. 
Pero este caso es más complicado.
Así y todo quiero que mi amigo le de a leer esto a esa niña. No doy nombres por razones obvias…

Hola. Yo quiero decirte que te admiro y te felicito. Porque ojalá todos los niños y niñas del mundo se preocuparan por las matanzas de los animalitos. Ese sentimiento habla muy bien de ti.
Sin embargo, también quiero decirte otra cosa. Según mi experiencia en la vida, no se puede ser tan extremista con nuestras convicciones, ideas y acciones. 

En unos días más estaré en la Feria del Libro de la ciudad de Rancagua. Están todos invitados. Los datos exactos están en el afiche. ¡Tengo muchos amigos y lectores por allá! ¡Los espero entonces!